月考前最后一次复习。
周三上午第四节课,是韦依最头痛的物理。
这节课在实验室上,复习考试时肯定会考到重点和难点——电学。
老师把三道电学题目写在了黑板上,给出实验器材,然后让学生们两人一小组,分别选择用限流式或分压式做实验。
韦依头都是大的。
虽然书上的试验方法和注意事项,她都能背下来。但是真正动手来做,那又是另一回事了。
她记得老师说过,想要突破难点,除了牢固掌握基础知识的同时,要注意灵活运用,不死记硬背,就能达到理想效果。
而韦依恰好就是都能背,却不懂得该如何灵活运用。
反观郭聪,他很熟练的选好实验器材,“韦依,你先把变阻器接上。”
第一题测量电阻率,这个韦依知道,肯定得用限流式接法。
实验桌上摆着两个滑动变阻器,韦依按要求拿了一个,弯腰慢手慢脚的接上。
郭聪知道物理是她的弱项,见她一边给自己帮忙,一边拧着眉费劲儿的琢磨着,他笑笑,“你别着急,我先做一遍你看着,然后再自己操作。”
韦依苦笑了一下。
实验过程中,郭聪细心给她讲解,偶尔让她自己动手弄一下。韦依把重要点都认真的记在笔记本上,以免忘了。
其实,觉得实验难的也并不是只有韦依一人。
徐老师走下来给大家指导,被他们旁边一组同学叫住,“老师,您帮忙看看这问题到底出在哪里啊。第三题弄半天,我都要怀疑是不是仪器坏了。”
好学的学生老师都爱,即使成绩平平,不懂得地方只要肯不耻下问,老师也同样喜欢。
“做不出来怪仪器,那考试做不到怪出卷老师?”徐老师走过去,轻手拍了拍男同学的脑袋。
男同学耸肩好笑。
徐老师很快瞧出他们那组出错的端倪,指出了问题所在。
同学哀叹,“就这么个小细节,搞死人了。”
徐老师笑笑,不忘鼓励他们,“力学实验和电学实验都是高考必考的重点和难点,难度肯定是有的,特别是要注意小细节。一般能得满分的基本上都是高手。你们目前不会也不要紧,后面多做几次实验,就能得心应手了。”
这边,郭聪也正在做第三个实验,韦依在旁边围观,发现他好像也遇到了难题。
“要不也请老师过来帮忙看看?”韦依问。
郭聪摇了摇头,“没事,我再试试。”他皱着眉重新看了遍题,然后又翻开书,寻找自己问题的突破口。
结果还没找出原因,就打了下课铃。
“我去。怎么这么快就下课了。”郭聪吐槽。
“是啊,我们也没做完,怎么这么快就下课了。”很多同学都纷纷抱怨时间过得太快。
徐老师站在讲台上听见了他们的‘起诉’,于是交代物理课代表,“这样吧,你们中午可以继续过来把实验做完,我把实验室钥匙放课代表手里。就一点,爱惜实验器材啊!”
“那是必须的。”有同学保证道,“多谢老师。”
郭聪双臂撑在实验台上,长长呼出一口气,“先不弄了,让脑袋放松一下,吃完饭再过来继续。”
“嗯。”韦依点头表示赞同,“我先把第一个实验做一遍。”
“你不去吃饭?”郭聪问。
“现在食堂人挤,我待会再去。”
郭聪笑笑,“行吧!”
不到一分钟,实验室里的人走了一大半,还留有一部分少许人,留在实验台前继续专心致志研究面前的仪器。
韦依盯着郭聪完成一半的路线图,又仔细的看了一遍。觉得没什么问题啊,她按下小开关,结果电压表安静如鸡,纹丝不动。
她纳闷的拧着眉心,又费解的挠了挠太阳穴。到底是哪里的问题,怎么就是测不出被测电阻的阻值呢?
就这时,一只漂亮的手突然伸到了她面前,骨节分明的食指轻轻一拨,掀起了小开关。
韦依通过这人手腕上的那块名表,和精致干净的袖口就知道是谁。
每次物理都能考满分的人,是不是又要开始奚落她这个物理蠢材了。
“先看一下变阻器的阻值。”他点点滑动变阻器的铭牌上标示的最大阻值和最大电流。
韦依按他说的看了眼。
“实验要求的电压变化范围较大,且滑动变阻器全电阻远小于被测电阻,必须用分压式连接法,OK?”
韦依:......
他见她不说话,表情还有点不高兴。他又往她那边挪了一步,轻轻撞开她,站到实验台中间,弯腰开始拆原先连好的错误限流式电路。
“不过不错了。”他说,“能接到这一步。”
他刚做的时候还比平时多用了几分钟思考才成功,依她上次做那道物理大题的水平来看,能接到这步,的确很不错了。估计是没认真把电压算精确,才选错了方法。
韦依大窘,紧抿着嘴唇,看向他认真的侧脸,半响才道,“不是我接的。”
方昱泽手一顿,缓了一秒,皱着眉偏过头来看住她。
“郭聪接的。”她小声说,没有看他。
方昱泽:......
韦依低头盯着面前的书,管他什么表情,反正就当看不见。
方昱泽瞅她半响,无力吐槽,又重新低头,三两下就拆掉了原来的线路,又往旁边挪一步,下巴点点实验台,“你试试!”
韦依不动,手指抠着着实验台边缘,小声嘀咕,“我不会。”
方昱泽扭头不可置信的看她一眼。
韦依匆匆抬眸与他视线轻轻碰上,又垂下眸,“郭聪都不会,我怎么会弄。”
她压力大啊!本就半吊子,他要还在旁边奚落,她就更没信心了。
方昱泽见她这幅打算破罐子破摔的样子,此刻的心情,复杂到没有词可以形容。
他一副‘怒其不争’的表情拧眉看着她,暗自咬咬后槽牙又问她,“那你会什么?”
她不说话。
“不动手永远都不可能会!”
韦依内心的声音:只要你不站在我旁边,我可能就会了。
她像个被训导的学生,心里无声反抗,却不得不承认他说的有道理,最后还是乖乖站到实验台中间,拿起电线,开始自己动手。
方昱泽瞧她这副不情不愿的样子,很怀疑自己是不是脑子进水了,才会留下来教她。
可就算如此,他又不走,偏是要待在这儿。
当他自己意识到这个问题后,慢慢的歪头盯向她弧度柔美的侧脸,似乎想好好研究一番,到底是什么原因让他这么想不开?
窗外投进来浅浅的阳光,女孩皮肤白皙,看得清一层细细的绒毛。两道清淡的眉毛微蹙着,在认真思考问题。长而黑的羽睫像刷子,随着眨眼睛的动作扑闪扑闪的。
他盯着她,皱起的眉头渐渐舒展。半刻后,挪开视线,看向窗外,又似乎望着虚空,怔愣的不知在想些什么。
直到某一刻,韦依突然偏过头问他,“是不是这样?”
他一双漆黑的瞳仁渐渐聚焦,看过来,“嗯?”
韦依指向实验台上连了一半的线路,试探的问,“这样对吗?”
方昱泽目光移过去,看了眼后就皱起了眉,韦依心里一沉。
他什么都没说,直接向前走一步,靠近了她一些,然后弯身把电阻器换掉了。
韦依不明白自己哪里又搞错了,偏头想问问他。当看到他近在咫尺的侧脸时,突然心一磕。
他是不是靠的有点太近了?
他个子高,即便此刻歪着一边肩膀,松松垮垮的微弓着腰身,侧脸也正好与她的脸在同一水平线上,而且只隔着不到一尺的距离,两人几乎要挨在一起了。
男生俊朗的脸颊,敏锐地眉峰,高挺的鼻梁,浅红的薄唇,流畅的下巴,还有凸起的喉结.....
近在眼前,触手可及。
韦依盯着他看了几秒,眨了下眼睛,后知后觉感到呼吸不畅,脸颊微热。她用一只手搓着另一只冒着汗的手心,抬起脚尖想要后退,方昱泽突然回过头来看她。
她一惊,双腿莫名的一抖,定在了原地。
“看什么?”
“啊?没,没什么啊。”韦依重新看向实验台,不动声色的往旁边挪了一步,“我以为你要跟我说问题出在哪了。”
他收回手放进裤兜里,斜靠在实验台边,说,“这两个变阻器都能满足电流要求,分压式选阻值较小的。”
经他这么一提点,韦依恍然悟过来,“是哦,老师讲过。”
“呵~”
韦依:......
门外走进来几个人,吃过午饭的同学,此刻差不多都在陆陆续续往实验室回来。
方昱泽瞥她一眼,“你不去吃饭?”
韦依抬头看了下教室上方的钟,不知不觉竟然已经过去了二十多分钟。是该去吃饭了,再不去食堂估计连菜都没了,“就去的。”
“走吧!”
韦依一愣,看向他。
他不会是要跟她一起吧?
“不是去食堂?”
她反应了一秒,乖乖的点点头,“嗯嗯。”
方昱泽站在原处没动,韦依侧身关上书,然后,就直接走掉了。
完全没有要等他一起的意思。
方昱泽:......
他回头瞅她背影一眼,无语的哂笑了一下。然后大步赶上了她,一侧身,挡住了她的路。
韦依脚步刹停,抬起头瞪大眼睛看住他。